期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2013
卷号：2
期号：3
页码：277-280
DOI：10.15294/active.v2i3.1090
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui partisipasi siswa berkebutuhan khu Latar belakang masalah adalah pemanfaatan lingkungan sekolah untuk pengembangan model pembelajaran tenis meja lantai.Permasalahan yang menjadi pusat perhatian dalam penelitian ini adalah bentuk pengembangan model permainan tenis meja melalui pembelajaran tenis meja lantai.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa model pembelajaran tenis meja melalui permainan tenis meja lantai bagi siswa Sekolah Dasar.Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang telah dimodifikasi,yaitu: (1) melakukan penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi,(2) mengembangkan produk awal,(3) evaluasi para ahli,serta uji coba kelompok kecil,dengan menggunakan kuesioner dan kemudian dianalisis,(4) revisi produk pertama,(5) uji lapangan,(6) revisi produk akhir,(7) hasil akhir.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang diperoleh dari evaluasi ahli,uji coba kelompok kecil,dan uji lapangan.Data berupa hasil penilaian mengenai kualitas produk,saran untuk perbaikan produk,dan hasil pengisian kuesioner oleh siswa.Dari hasil uji coba diperoleh data evaluasi ahli yaitu,ahli Penjas 66.7% (baik),ahli pembelajaran I 86,67% (baik).Uji coba kelompok kecil 73.33% (baik),dan uji lapangan 88.12 % (baik).Berdasarkan hasil penelitian,diharapkan guru Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar untuk menggunakan model pembelajaran tenis meja melalui permainan tenis meja lantai ini pada siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani,Olahraga dan Kesehatan.
关键词：Table tennis Learning Modeltable tennis at floor
