标题：IMPLIKASI PENDIDIKAN TINGGI TERHADAP PELAKSANAAN PERAN DOMESTIK (Studi Kasus Perempuan Berpendidikan Tinggi menjadi Ibu Rumah Tangga di Perumahan Mangunsari Asri Kecamatan Gunungpati Kota Semarang)
期刊名称：Solidarity: Journal of Education, Society and Culture
印刷版ISSN：2252-7133
出版年度：2016
卷号：5
期号：1
页码：22-30
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Artikel ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang ibu rumah tangga berpendidikan tinggi,implikasi pendidikan tinggi terhadap pelaksanaan peran domestik,dan redefinisi terhadap peran domestik perempuan di Perumahan Mangunsari Asri Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada lima alasan ibu rumah tangga berpendidikan tinggi tidak bekerja yaitu: tidak sanggup menjalankan peran ganda,penilaian terhadap penghasilan perempuan,penghasilan suami sudah mencukupi,tidak diperbolehkan suami untuk bekerja,dan fokus pada anak. Pendidikan tinggi ternyata meningkatkan kualitas pekerjaan domestik,ibu rumah tangga dengan pendidikannnya tersebut berusaha memaksimalkan perannya untuk memberikan yang terbaik bagi keluarganya. Masyarakat dan perempuan masih mengonstruksikan bahwa pekerjaan domestik rumah tangga merupakan pekerjaan yang rendah,sedangkan pasangan (suami) memberikan redefinisi bahkan penghargaan kepada istri yang menjadi ibu rumah tangga.
其他摘要：The purposes of this study are to know the background of housewifes’ well education,to know the implications of well education on the implementation of domestic role,and redefinition of domestic roles. The research method which used is qualitative method with case study. The technique of data collection used are observation,interview and documentation. The results shows that there are five reasons of housewifes’ well education don’t work such as: not capable to do double burden,an assesment of the earnings of women,the husband’s income is sufficient,the husband is not allowing to work; and focus on children. Well education actually can increase the quality of domestic role,where the housewifes with their education are trying to maximize their roles to give the best for their family. Society and women still constructs that household domestic roles is the low roles. Instead,the couple (husband) actually gives a redefinition even an award to the wife who became housewife.
