标题:PENGGUNAAN BUKU MATERI POKOK BERBASIS ELEKTRONIK (BMPE) PADA MATERI POKOK ETNOGRAFI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANTROPOLOGI PADA SISWA KELAS XI BAHASA DI SMA N 1 UNGARAN
期刊名称:Solidarity: Journal of Education, Society and Culture
印刷版ISSN:2252-7133
出版年度:2016
卷号:5
期号:1
页码:49-58
语种:Indonesian
出版社:Universitas Negeri Semarang
摘要:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap pembelajaran menggunakan modul elektronik materi pelajaran Etnografi di SMA N 1 Ungaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian “research & development” dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan wawancara,observasi dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan “Ncesoft Buku Balik Maker” aplikasi untuk menghasilkan modul membuat modul lebih menarik. Modul ini digunakan secara optimal oleh guru dan siswa selama pembelajaran Etnografi. Siswa memiliki kemampuan untuk mengolah dan mengembangkan pengetahuan mereka sendiri dari bahan penelitian. Siswa juga memiliki kepentingan untuk belajar karena memiliki tanggung jawab untuk dirinya sendiri untuk mendapatkan pengetahuan tentang materi. Cara belajar siswa yang sesuai pada teori belajar konstruktivisme yang diungkapkan oleh Seymour Papert.
其他摘要:The purpose of this study was to evaluate the response of teachers and students towards learning using electronic module subject matter of Ethnography in SMA N 1 Ungaran. This study is a research “research and development” by using a qualitative approach and using interviews,observation and documentation to collect data. The results showed that the use of “Ncesoft Flip Book Maker” app to produce modules make modules more attractive. This module is used optimally by teachers and students during the learning Ethnography. Students have the ability to cultivate and develop their own knowledge of materials research. Students also have an interest in learning because it has a responsibility to itself to gain knowledge of the material. Student learning appropriate to the constructivist learning theory expressed by Seymour Papert.
其他关键词:Ethnography; Media; Electronic Book; High School Student