首页    期刊浏览 2024年12月05日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Presentation of the doctoral dissertation “Teachers’ implicit conceptions of intelligence and personality and their personality profile and actual level of intelligence” (Barbara Debeljak Rus,PhD)
  • 其他标题:Predstavitev doktorske disertacije “Implicitna pojmovanja inteligentnosti in osebnosti pri učiteljih v povezavi z njihovo osebnostno strukturo in inteligentnostjo” (dr.Barbara Debeljak Rus)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Valentin Bucik
  • 期刊名称:Psihološka Obzorja
  • 电子版ISSN:2350-5141
  • 出版年度:2014
  • 卷号:23
  • 页码:57-59
  • 语种:English
  • 出版社:Slovenian Psychologists' Association
  • 摘要:Mag.Barbara Debeljak Rus,univ.dipl.psih.,je na Filozofski fakulteti Univerze v Ljubljani pred komisijo v sestavi red.prof.dr.Norbert Jaušovec z Oddelka za psihologijo Filozofske fakultete Univerze v Mariboru ter red.prof.dr.Sonja Pečjak in red.prof.dr.Valentin Bucik z Oddelka za psihologijo Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani uspešno zagovarjala doktorsko disertacijo z naslovom »Implicitna pojmovanja inteligentnosti in osebnosti pri učiteljih v povezavi z njihovo osebnostno strukturo in inteligentnostjo«,ki jo je opravila ob mentorstvu red.prof.dr.Valentina Bucika.
  • 关键词:teachers;implicit theories;personality;intelligence;reviews
  • 其他关键词:učitelji;implicitne teorije;osebnost;inteligentnost;recenzije
国家哲学社会科学文献中心版权所有