摘要：Dojrzałe systemy testowania oraz większość nowopowstałych zawierają mechanizmy pozwalające na zrównywanie wyników z różnych sesji testowych w celu kontrolowania różnic w poziomie trudności różnych wersji testu.Artykuł przedstawia definicje zrównywania wyników wraz z przeglądem podstawowych planów zbierania danych stosowanych przy zrównywaniu.W celu ukazania podstawowych trendów w metodologii zrównywania testów na świecie przedstawiono 11 przykładowych systemów testowania,w których przeprowadzanie zrównywania jest wpisane w proces konstrukcji i raportowania wyników testu.Każdy test pokrótce omówiono i wskazano mechanizmy umożliwiające zrównywanie.Przegląd testów podzielono na trzy części w zależności od zastosowań badania testowego: narodowe systemy egzaminacyjne (SAT,ACT,PET,SweSAT),międzynarodowe systemy ewaluacyjne (TIMMS,PIRLS,PISA) oraz narodowe systemy ewaluacyjne (NAEP,EQAO,NAPLAN,NABC).
关键词：Zrównywanie wyników;plany zrównywania;badanie umiejętności
