摘要:Ar ir kodėl turėtume judėti nuo humanistinės link posthumanistinės ugdymo teorijos?“ – tokiu intriguojančiu klausimu autorė Lilija Duoblienė pakvietė į savo naujos monografijos Pohumanistinis ugdymas: dekoduoti (2018) pristatymą studentus,doktorantus ir kolegas,tarp jų edukologę Ireną Stonkuvienę,filosofus Audronę Žukauskaitę,Gintautą Mažeikį ir šių eilučių autorę.