标题：PENGEMBANGAN BOOKLET UNTUK MEMPERKENALKAN BENTUK COPING SKILLS DALAM MENGHADAPI KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA PADA PESERTA DIDIK SMA NEGERI 81 JAKARTA
摘要：Peserta didik pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) rentan mengalami konflik dengan orang tua. Konflik yang terus menerus terjadi dapat menimbulkan KDRT di antara peserta didik dan orang tua. Peserta didik perlu memiliki suatu keterampilan untuk dapat menyelesaikan masalah. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan media booklet untuk memperkenalkan bentuk coping skills dalam menghadapi kekerasan dalam rumah tangga KDRT pada peserta didik SMA Negeri 81 Jakarta. Penelitian ini termasuk dalam Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 81 Jakarta dengan menggunakan metode judgemental sampling atau purposive sampling. subjek penelitian kelas XII yang berjumlah 108 peserta didik. Pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara dan penyebaran angket kepada peserta didik. Hasil uji validasi ahli media persentase sebesar 98% (Sangat layak), uji validasi ahli konten pertama persentase sebesar 90% (Sangat layak) dan ahli konten kedua persentase sebesar 93% (Sangat layak). Hasil uji coba pada kelompok kecil persentase sebesar 93% (Sangat layak) pada penilaian media dan 83% (Sangat layak) pada ketercapaian tujuan intruksional. Booklet untuk memperkenalkan bentuk coping skills dalam menghadapi KDRT pada peserta didik SMAN 81 Jakarta dapat dinyatakan “Sangat Layak” Booklet terdiri dari dua bagian, Bagian I menjelaskan ruang lingkup KDRT dan coping skills. Bagian II menjelaskan penerapan coping skills dalam menghadapi KDRT.
其他摘要：Students at the high school level are vulnerable to conflict with parents. Continuous conflict can cause domestic violence among students and parents. This study has the objective to develop media booklet to introduce forms of coping skills in dealing with domestic violence among students high school state 81 Jakarta. This study was included in Research and Development (R & D) by using a model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). This research was conducted in high school state 81 Jakarta using judgmental sampling or purposive sampling. XII class research subjects totaling 108 students. Collecting data using interview techniques and questionnaires to students. The results of the validation test media experts percentage of 98% (very feasible), expert validation test first content percentage of 90% (very feasible) and experts both content percentage of 93% (very feasible). The results of trials on a small group a percentage of 93% (very feasible) on the assessment of the media and 83% (very feasible) on the achievement of instructional objectives. Booklet to introduce a form of coping skills in dealing with domestic violence among students of high school state 81 Jakarta can be declared "Very Feasible". Booklet consists of two parts, Part I describes the scope of domestic violence and coping skills. Part II describes the application of coping skills in dealing with domestic violence.
