摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran self-compassion siswa di SMA Negeri se-Jakarta Pusat. Sampel penelitian ini adalah siswa di SMA Negeri seJakarta Pusat sebanyak 1348 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik multistage random sampling. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan survei dan dianalisis dengan menggunakan persentase Hasil penelitian menunjukkan self-compassion siswa di SMA Negeri se-Jakarta Pusat cukup baik, dengan sebagian besar siswa berada pada kategori sedang sebesar 68.47%. Hasil ini menunjukkan bahwa siswa masih perlu diadakan peningkatan karena masih ada kecenderungan untuk melakukan kritik diri, merasa terasing, dan melebih-lebihkan masalah dan perasaan saat mengalami masalah. Oleh sebab itu, guru BK perlu memberikan layanan preventif dan responsif untuk meningkatkan self-compassion pada siswa melalui layanan klasikal maupun layanan individual.
其他摘要：This study aims to get a profile of students' self-compassion in State High Schools throughout Central Jakarta. The samples were 1348 students in State High Schools in Central Jakarta. This research uses a multistage random sampling as a sampling technique. The method used is a quantitative method. The data collection was carried out using surveys and analyzed using percentages. The result showed that students' self-compassion in State High Schools in Central Jakarta was fairly well, with most students got the medium category at 68.47%. This result indicates that some improvements are needed because students still have a tendency to selfcriticize, feel alienated, and exaggerate problems and feelings when experiencing problems. Therefore, the schools’ counselors need to provide preventive and responsive services to improve self-compassion for students through both classical and individual services.
关键词：self-compassion;siswa SMA;Jakarta Pusat
其他关键词：self-compassion;high school student;Central Jakarta
