摘要：Tingginya penggunaan Internet pada kelompok siswa juga turut mengembangkan perilaku bullying dari cara tradisional ke penggunan perangkat teknologi yang dikenal sebagai perilaku cyberbullying, atas dasar itulah penelitian dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh gambaran mengenai pelaku dan korban cyberbullying siswa di SMAN di wilayah DKI Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey dengan menggunakan Instrumen cyberbullying ini dikembangkan oleh Smith, Mahdevi, Carvalho dan Tippet. Teknk analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 18%, n = 233 siswa di SMAN di DKI Jakarta menyatakan pernah melakukan cyberbullying dan 28.4% siswa menyatakan mereka pernah menjadi korban cyberbullying.
