首页    期刊浏览 2024年09月20日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:An Experience on Teaching Science to Youth: International Youth and Science Center*
  • 其他标题:Gençlere Bilimi Anlatmak Üzerine Bir Deneyim: Uluslararası Gençlik ve Bilim Merkezi*
  • 本地全文:下载
  • 作者:Şuay Nilhan AÇIKALIN ; Şefika Şule ERÇETİN ; Nihan POTAS
  • 期刊名称:Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • 电子版ISSN:1306-7850
  • 出版年度:2018
  • 卷号:14
  • 期号:1
  • 页码:436-449
  • DOI:10.17860/mersinefd.401155
  • 语种:Altaic
  • 出版社:Mersin University
  • 摘要:The purpose of the study is to explain the establishment of the International Youth and Science Center,which is supported by the Ministry of Youth and Sports,which was established with the aim of explaining and ingratiating science to young people and to point out its existing activities and the activities carried out within the scope of the project.The research was designed in survey model and a multi-method strategy was adopted.1158 young people aged 15-29,including 570 girls and 588 boys,participated in the study.From the end of the project until June of 2017,800 young people,420 girls and 380 boys between the ages of 15 and 29 participated in the workshops held in the International Science Association.In total,1958 young people,990 girls and 968 males,participated in the study.Sixteen scientific activities like science history,scientists in Turkish and Islamic world and 249 hours of work were carried out in the form of three workshops,15-20,20-25 and 25-29 years of age.In the continuation of the project,172 hours of work were carried out in the form of workshop studies.“Views of Youths on Regarding the Scientific Activities Planned to Happen Questionnaire",Scientific Activities Evaluation Questionnaire" and "Scientific Activities Evaluation Interview Form" developed by the researchers were used as data collection tools.As a result of the research,it was seen that the level of general satisfaction of young people with scientific activities,satisfaction level of trainer and satisfaction of physical possibilities and educational materials were quite high.They also stated that the trainers who performed the scientific activities were sufficient in the topics they told,contributing to the careers and personal development of the scientific activities.
  • 其他摘要:Çalışmanın amacı,gençlere bilimi anlatmak ve sevdirmek amacıyla kurulan Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen Uluslararası Gençlik ve Bilim Merkezi’nin kuruluşunu,işleyişini,gerçekleştirdiği faaliyetleri,proje kapsamında gerçekleşen etkinliklerin etkililiğini anlatmaktır.Araştırma tarama modeliyle desenlenmiş olup,çoklu yöntem stratejisi benimsenmiştir.Çalışmaya 15-29 yaş arası 570 kız 588 erkek olmak üzere 1158 genç katılmıştır.Proje bitiminden 2017 yılı Haziran ayına kadar Uluslararası Bilim Derneği’nde yapılmış olan atölye çalışmalarına ise 15-29 yaş arası 420 kız 380 erkeğin oluşturduğu 800 genç katılmıştır.Çalışmanın bütününü ise 990 kız ve 968 erkekten oluşan 1958 kişi meydana getirmiştir.15-20,20-25 ve 25-29 yaş aralığının oluşturduğu ve 3 grup halinde toplam 249 saat olarak bilim tarihi,Türk ve İslam Dünyasında bilim alimleri gibi 16 bilimsel etkinlik gerçekleştirilmiş projenin devamında da atölye çalışmaları şeklinde 172 saat çalışma yapılmıştır.Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen “Gençlerin Gerçekleşmesi Planlanan Bilimsel Etkinliklere Yönelik Görüşleri Anketi”,“Bilimsel Etkinlikleri Değerlendirme Anketi” ve “Bilimsel Etkinlikleri Değerlendirme Görüşme Formu” kullanılmıştır.Araştırma sonucunda gençlerin bilimsel etkinliklerden genel memnuniyet düzeyinin,eğitimcilerden memnuniyet düzeyinin ve fiziki olanaklar ve eğitim materyallerinden memnuniyet düzeyinin oldukça yüksek olduğu görülmüştür.Ayrıca bilimsel etkinlikleri gerçekleştiren eğitimcilerin anlattıkları konularda yeterli olduğunu,bilimsel etkinliklerin kariyerlerine ve kişisel gelişimlerine katkı sağladıklarını ifade etmişlerdir.
  • 关键词:Education;science;youth;science center
  • 其他关键词:Eğitim;bilim;gençler;bilim merkezi
国家哲学社会科学文献中心版权所有