首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Adaptation of the Examination Stress Scale into Turkish and Examination of Measurement Invariance
  • 其他标题:Sınav Stresi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
  • 本地全文:下载
  • 作者:Büşra KARADUMAN ; Sevilay KİLMEN
  • 期刊名称:Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
  • 电子版ISSN:1309-6575
  • 出版年度:2018
  • 卷号:9
  • 期号:2
  • 页码:101-115
  • DOI:10.21031/epod.330426
  • 语种:English
  • 出版社:EPODDER
  • 摘要:In this study,Examination Stress Scale developed by Sung and Chao (2015) was adapted into Turkish,the proofs for validity and reliability were collected for the measures obtained from this scale,and measurement invariance was tested.The study group consists of 1617 students in the 9th,10th,11th and 12th grades of science high school,anatolian high school,technical high school and social sciences high school in Balıkesir in 2016-2017 education period.According to the confirmatory factor analysis conducted in the first phase of this research,it was found that the scale had three-factor structure.In the second phase of the study,the measurement invariance of the examination stress model was examined across the gender,school type and grade.Findings show that the Examination Stress Scale provides valid and reliable measures at different levels in sub-groups of gender,school type,and grade.
  • 其他摘要:Bu araştırma kapsamında Sung ve Chao (2015) tarafından geliştirilmiş olan Sınav Stresi Ölçeğinin (SSÖ) Türk kültürüne uyarlaması yapılarak geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmakta ve sınav stresine yönelik bir model test edilmektedir.Araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 eğitim-öğretim döneminde Balıkesir ilinde bulunan fen lisesi,anadolu lisesi,mesleki ve teknik anadolu lisesi ve sosyal bilimler liselerinin 9.,10.,11.ve 12.sınıflarında öğrenim görmekte olan toplam 1617 öğrenci oluşturmaktadır.İlk aşamada doğrulayıcı faktör analizi ile ölçeğin üç faktörlü yapısının doğrulandığı sonucuna ulaşılmıştır.Araştırmanın ikinci aşamasında ise doğrulanan sınav stresi modelinin cinsiyet,okul türü ve sınıf düzeyi alt gruplarında ölçme değişmezliği incelenmiştir.Sınav stresi modelinin cinsiyet,okul türü ve sınıf düzeyi alt gruplarında tüm değişmezlik aşamalarını sağladığı görülmüştür.Bu durum SSÖ’nün cinsiyet,okul türü ve sınıf düzeyi alt gruplarında farklı düzeylerde geçerli ve güvenilir ölçümler sağladığına işaret etmektedir.
  • 关键词:Multi-group confirmatory factor analysis;measurement invariance;examination stress scale
  • 其他关键词:Çoklu grup doğrulayıcı faktör analizi;ölçme değişmezliği;sınav stresi
国家哲学社会科学文献中心版权所有