标题:Sınıf Öğretmeni Adaylarının Üniversitelerde Verilmekte Olan Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerine İlişkin Görüşleri (Mersin Üniversitesi Örneği)
摘要:Her kademe öğretim kurumunda olduğu gibi üniversite öğrencilerinin de değişik konularda psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerine ihtiyaçları olmaktadır.Üniversiteler bünyesinde yer alan psikolojik danışma ve rehberlik merkezlerinin amacı;üniversitede kayıtlı öğrencilere bireysel,sosyal,eğitimsel ve mesleki alanlara yönelik psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri vermektir.Ayrıca üniversitelerde her sınıf için danışman öğretim elemanı görevlendirilmektedir.Bu araştırmada Mersin Üniversitesi’nde eğitim görmekte olan sınıf öğretmeni adaylarının üniversitede verilmekte olan psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerine ilişkin görüş ve önerilerinin ortaya koyulması amaçlanmıştır.Çalışma grubu olarak Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı öğrencileri seçilmiştir.Çalışmaya 190 öğrenci katılmıştır.Veriler 2010-2011 öğretim yılının güz döneminde toplanmıştır.Verilerin toplanmasında açık uçlu soru formu kullanılmıştır.Sınıf öğretmeni adaylarının üniversitede verilmekte olan rehberlik ve psikolojik danışma hakkında katılım ve tanıma düzeylerinin yetersiz olduğu sonucuna ulaşılmıştır.PDRM’lerin tanıtımının daha etkili yapılması ve danışmanlara hizmet içi eğitim verilmesi önerilmiştir.
其他摘要:Views of Primary School Teacher Candidates on Psychological Consultancy and Guiding Services Provided by the Universities (Samples of Mersin Province).As was in teaching institutes in each stage,university students also need psychological consultancy services in various issues.The objective of psychological consultancy centers taking place in universities is to give psychological consultancy and guiding service towards the individual,social,educational,and professional areas for the students enrolled in universities.In addition,in universities,consultant lecturers are assigned for each class.In this study,introducing the views and suggestions of the primary school teacher candidates studying in Mersin University on psychological consultancy and guiding services being given in the university is aimed.As a study group,the students of main scientific branch of primary school teaching studying in the Educational Faculty of Mersin University.190 students were included in the study.The data were collected in the fall semester of the educational year 2010-2011.In collecting data,an open ended questionnaire was used.It was concluded that the joining and recognizing level of the candidates for primary school teaching on psychological consultancy and guiding services being given in the university was insufficient.It was suggested that PCGC (PDRM) should be performed more effective and given in-service training for consultants (counselors).
关键词:Mersin Üniversitesi;PDRM (Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi);sınıf öğretmeni adayı;psikolojik danışma ve rehberlik;danışman.
其他关键词:Mersin University;PCGC (Psychological Consultancy and Guiding Center);Primary school teacher candidates;psychological consultancy and guiding;consultant.