摘要：Bu araştırmanın amacı,iki değişkenli fonksiyonlarda limit kavramının matematik öğretmen adayları tarafından nasıl yapılandırıldığını incelemektir.Burada ortaöğretim matematik öğretmen adaylarının limit kavramının öğrenilmesinde güçlük çektikleri noktalar tespit edilmeye çalışılmış,elde edilen bilgi ve deneyimlerin genel anlamda limit kavramının soyutlanmasında,yapılandırılmasında ve öğretiminin geliştirilmesinde kullanılabileceği düşünülmektedir.Araştırma için bir devlet üniversitesinin orta öğretim fen ve matematik alan eğitimi bölümü matematik öğretmenliği anabilim dalı 2.sınıfında öğrenim gören 37 öğrenciye açık uçlu sorulardan oluşan bir yazılı anket uygulanmış ve bazı adaylarla yarı yapılandırılmış görüşmeler yürütülmüştür.Bu makale çerçevesinde konu ile doğrudan ilişkili olan 3 soruya öğrencilerin verdikleri cevapların analizine ve adaylarla yapılan mülakatın sonuçlarına yer verilmiştir.Elde edilen bulgulara göre;“iki değişkenli bir fonksiyonun bir noktada limiti varsa bu limit,limitin arandığı noktaya yaklaşma şeklinden bağımsızdır” ifadesinin matematiksel olarak ne anlama geldiğini adayların tam olarak anlayamadıkları görülmektedir.
其他摘要：Investigating the Mathematics Pre-service Teachers’ Construction of Function of Two Variables Limit Concept.The purpose of this study is to investigate how prospective secondary mathematics teachers construct the limit concept functions of two variables in their mind.To achieve this purpose,first we tried the determine the points which prospective secondary mathematics teachers have some understanding difficulties related with the limit concept and second we tried to find out how they use their knowledge which they already had about the limit concept of single variables when they were constructing the limit concept functions of two variables in their mind.To collect the data,we orientated a written questionnaire consisting of open-ended questions to the 37 candidates who were 2nd class students in the Department of Secondary Mathematics Education of a state education faculty.According to the findings which were obtained from the analysis of the data,the candidates couldn’t understand what is the meaning of “if it is exist,the limit of a function of two variables is independent from the approximation to the searched point.
