摘要：Pendidikan anak merupakan hal penting yang tidak boleh hilang dari kita perhatian terhadapnya. Kegiatan ini merupakan upaya mencetak generasi-generasi penerus umat yang kokoh pada upaya memegang loyalitasnya sebagai makhluk hidup kepada Rabb-nya. Untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan suatu bentuk metodologi pembelajaran yang mengarah secara langsung pada pembentukan pribadi yang loyal pada agama dan umat secara teologis dan humanis. Tulisan ini mencoba membuka khazanah baru dalam kaitannya dengan konsep pendidikan dan pembelajaran anak. Sebuah konsep yang ditawarkan oleh Al- Ghazali yang dimulai dari pembentukan akhlak al-kariimah dalam sistem pembelajaran anak sebagai dasar pembentukan umat yang kuat ’ilman,jisman dan ruuhan. Disamping itu penulis berupaya menyingkap relevansi antara konsep pendidikan akhlak menurut Al-Ghazali dan dengan arah dan tujuan pendidikan Nasional Indonesia.
