首页    期刊浏览 2025年06月30日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:CIPP: Suatu Model Evaluasi Program Pendidikan
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ihwan Mahmudi
  • 期刊名称:At-Ta'dib
  • 印刷版ISSN:0216-9142
  • 电子版ISSN:2503-3514
  • 出版年度:2011
  • 卷号:6
  • 期号:1
  • 页码:111-125
  • DOI:10.21111/at-tadib.v6i1.551
  • 语种:English
  • 出版社:Universitas Darussalam Gontor
  • 摘要:Sistem pendidikan merupakan sebuah kumpulan-kumpulan strategi yang digunakan oleh sebuah institusi dalam menjalankan program pendidikannya.Sistem adalah struktur yang memiliki rangkaian-rangkaian unsure-unsur pendidikan yang integral yang membentuk suatu kesatuan yang utuh.Sebuah struktur yang didasari oleh ideology dasar sebagai pijakan untuk mewujudkan tujuan pendidikan tertentu dengan mekanisme yang tertib dan teratur.Mekanisme inilah yang mengatur secara langsung sistem pendidikan ketika dihadapkan kepada realita proses belajar mengajar secara langsung.Evaluasi pendidikan merupakan salah satu bentuk mekanisme sistem pendidikan yang bertujuan untuk meninjau ulang proses pendidikan yang telah dilaksanaka dalam beberapa kurun waktu tertentu.Tinjauan ulang tersebut dimaksudkan untuk memahami,menggali,serta mengkoreksi proses pendidikan tersebut sehingga akan diketahui celah-celah kekurangan yang harus diperbaiki dan ditutupi.Maka dari itu,evaluasi pendidikan sangat dibutuhkan dalam upaya mewujudkan suatu sistem pendidikan yang baik.Yaitu suatu sistem pendidikan yang selalu memperbaiki diri dengan menutupi setiap kekurangan dari waktu ke waktu.
  • 关键词:Sistem Pendidikan;Evaluasi;CIIP;Konteks;Input;Proses;Dan Produk
国家哲学社会科学文献中心版权所有