出版社：Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan
摘要：Proses pembelajaran bahasa Arab di beberapa Madrasah Aliyah,akhir-akhir ini dirasakan oleh sebagian kalangan perlu adanya pembenahan,baikpembenahan yang bersifat materi maupun subyek-subyek yang terkalangsung di dalamnya. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa bahasaArab masih dirasakan banyak siswa sebagai momok yang menakutkandan sulit dipelajari,termasuk di Madrasah Aliyah yang dikenal lebih banyakmenyediakan jam pelajaran bahasa Arab dan ilmu agama.
