摘要：Extremo Oriente destaca actualmente por sus indicadores sobre eficiencia y valor de la formación, según organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Este artículo describirá las principales características de algunos sistemas de formación profesional de Extremo Oriente con el fin de proceder a un análisis comparativo de estos sistemas. En particular, se describirán y analizarán comparativamente los casos de China, Taiwán, Corea del Sur y Japón, que se han seleccionado como ejemplos significativos de esta área geográfica por sus sistemas de educación y, de forma más específica, por el desarrollo de su formación profesional. Con ello, se pretende contribuir a mejorar el conocimiento sobre los sistemas de formación profesional de esta región geográfica y analizar su repercusión en la formación de la fuerza laboral para extraer lecciones que puedan extrapolarse y mejorar el sistema de formación profesional en nuestro entorno más cercano.
其他摘要：Far East currently stands out because of its indicators of efficiency and
value in education according to international institutions like the Organization for
the Cooperation and the Economic Development. This article describes the main
characteristics of some of the vocational education and training (VET) systems
developed in the Far East, with the aim of analyzing them comparatively. In particular,
the cases of China, Taiwan, South Korea and Japan are described and analysed as
relevant examples of this geographic area when analyzing their educational systems,
and more specifically their VET systems. Therefore, we aim to contribute in improving
the knowledge on the VET systems of this geographic area and in analyzing their
impact on the formation and training of the workforce, in order to extract lessons that
could also be applied to improve our educational system.
关键词：sistema de educación; formación profesional; estudio comparativo; Extremo Oriente.
其他关键词：Education systems, Vocational education and training, Comparative
study, Far East.
