文章基本信息
- 标题：Methods of assessment and intervention of the rules of a school group
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- 作者：José Montané Capdevila
- 期刊名称：Quaderns de Psicologia
- 印刷版ISSN：0211-3481
- 出版年度：2009
- 期号：11
- 页码：85-104
- DOI：10.5565/rev/qpsicologia.422
- 出版社：Universitat Autònoma de Barcelona
