摘要：A agressividade infantil constitui tema de pesquisa atual e universal, com o qual pais e professores apresentam dificuldades para compreender e lidar.Com o intuito de investigar as possíveis causas do aparecimento da conduta agressiva em sala de aula, realizou-se um estudo bibliográfico da teoria Winnicottiana, a partir do qual refletiu-se sobre os possíveis fatores que podem colaborar para o surgimento desse tipo de manifestação.Dentre os fatores encontrados na investigação teórica, estão aqueles oriundos do contexto escolar, que serão apresentados e discutidos no presente artigo, visando refletir acerca das possibilidades de auxílio em relação à criança que apresenta agressividade.
关键词：Agressividade infantil; desenvolvimento emocional; Winnicott; fatores escolares; possibilidades de contribuição.
