摘要：Trata-se de relato de pesquisa documental que objetivou analisar a Política Nacional de Humanização (PNH), lançada pelo Sistema Único de Saúde (SUS), em 2004, e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) do Curso de Graduação em Enfermagem, de 2001.As argumentações, norteadas por perspectivas educacionais atentas à humanização, estão estruturadas a partir de dois eixos: o curso de enfermagem e a política nacional de humanização. Como resultado, constatam-se relevantes contribuições desses documentos para a construção de um campo de reflexão, já durante a formação do futuro profissional, que tende a subsidiar uma cultura atenta à qualificação das relações entre profissionais da saúde e usuários do Sistema.
关键词：Humanização;Cuidado;Enfermagem;Formação profissional;Sistema de saúde.
