首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
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文章基本信息

  • 标题:ENSINO AO PROEJA POR MEIO DE AULAS PRÁTICAS: MINICURSO “FATORES QUE AFETAM A FOTOSSÍNTESE”.
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  • 作者:Samylla Tassia Ferreira de Freitas ; Leticia Ferreira de Sousa ; Agna Rita dos Santos Rodrigues
  • 期刊名称:Itinerarius Reflectionis
  • 印刷版ISSN:1807-9342
  • 出版年度:2018
  • 卷号:14
  • 期号:1
  • 页码:1-13
  • DOI:10.5216/rir.v14i1.45138
  • 出版社:Itinerarius Reflectionis
  • 摘要:A Educação de Jovens e Adultos permite a democratização do ensino, contribuindo para que trabalhadores, muito tempo fora da escola, tenham acesso à educação.Nessa perspectiva, as aulas práticas são vistas como uma opção viável para experimentar as teorias vistas em sala de aula, dar maior significado ao processo de ensino-aprendizagem, considerando o conhecimento prévio que esses alunos trazem consigo.Para tanto, o minicurso “Fatores que Afetam a Fotossíntese” foi ofertado aos alunos do PROEJA Administração durante o estágio supervisionado.Esses alunos tiveram, pela primeira vez, o acesso ao laboratório, bem como aos seus equipamentos, aprendendo, após a ministração de aula teórica, a manuseá-los e a realizar experimentos, garantindo que o conteúdo da teoria fosse observado na prática, valorizando o trabalho em equipe e a contextualização com suas realidades.
  • 关键词:Educação de Jovens e Adultos;Estágio Supervisionado;Laboratório.
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