期刊名称：Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação
印刷版ISSN：1983-5213
出版年度：2011
卷号：1
期号：2
页码：53-65
DOI：10.26512/rici.v1.n2.2008.1171
出版社：Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação
摘要：Se defiende la necesidad de atender la dimensión de ciudadanía en la formación en Biblioteconomía y Documentación.Se exponen los argumentos que justifican esta formación y se citan recomendaciones y otros textos de organismos internacionales como UNESCO, Consejo de Europa e IFLA.Por otro lado, se justifica la consideración de este tipo de formación como un elemento de innovación y calidad docente en una titulación que requiere compromiso cívico y defensa y promoción de los valores democráticos.Por último, se rechaza la orientación excesivamente mercantilista que las autoridades educativas y muchos profesores están aceptando para construir el Espacio Europeo de Educación Superior.No obstante, esta orientación puede ser corregida desde la toma de conciencia de la comunidad docente.
关键词：La formación del bibliotecario;La inclusión social;Ciudadanía.
