摘要:A análise de dados evocados em plataformas virtuais de pesquisa aponta que os estudos sobre a cidade, por meio de cartões-postais, constituem-se como lócus de pesquisa com pouca abrangência na área da educação brasileira.Diante desse nicho de pesquisa, o artigo que segue, tem como objetivo principal apresentar estudo sobre o processo de modernização da cidade de Vitória, no Espírito Santo, por meio dos cartões-postais, com vistas a analisar também o potencial histórico e educativo desse gênero discursivo.A pesquisa insere-se no rol das investigações documentais e de cunho bibliográfico, tendo em vista que investiga documentos como mapas e cartões-postais de Vitória e dialoga com estudos sobre o processo de modernização dessa cidade.Apresenta também depoimentos de integrantes do Grupo de Pesquisa sobre Educação na Cidade e Humanidades, do Instituto Federal do Espírito Santo, de modo a analisar, por meio de tais dados empíricos, se a visita à exposição “Postais do Espírito Santo: acervo Monsenhor Jamil Abib” contribuiu com o entendimento do processo de modernização da capital capixaba.Para discorrer sobre esses depoimentos, estudos e imagens, a pesquisa interage com apontamentos bakhtinianos referentes aos conceitos de dialogismo e polifonia.Nessa perspectiva, concebe os cartões-postais como fonte de preservação de fragmentos da memória da cidade e realça que a análise comparativa desses gêneros discursivos pode evidenciar o movimento de transformação do espaço urbano.
关键词:Cidade;Processo de modernização;Cartões-Postais.