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文章基本信息

  • 标题:DA AUTONOMIA À HETERONOMIA UNIVERSITÁRIA: DIRETRIZES PARA UM NOVO ORDENAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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  • 作者:Iracema Oliveira Lima ; Leila Pio Mororó
  • 期刊名称:Práxis Educacional
  • 印刷版ISSN:2178-2679
  • 出版年度:2020
  • 卷号:16
  • 期号:41
  • 页码:125-146
  • DOI:10.22481/praxisedu.v16i41.7256
  • 出版社:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  • 摘要:A partir de uma revisão bibliográfica e documental, este artigo defende a autonomia universitária como um princípio necessário e inquebrantável, principalmente no atual contexto nacional no qual o papel do ensino superior vem sendo questionado e as instituições universitárias atacadas por grupos obscurantistas que assumiram, em 2019, os cargos de gestão pública.Para tanto, resgata o significado adquirido por esse princípio nas legislações brasileiras ao longo do século XX, localizando- o sócio, político e economicamente, procurando demonstrar como, a partir do final desse século e nas primeiras décadas do século XXI, a heteronomia passa a ser parte constitutiva da realidade da educação superior brasileira, produzindo a sua subserviência ao capital.
  • 关键词:Ensino Superior; Autonomia Universitária; História da organização da educação superior brasileira
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