摘要：Este estudo caracterizou 123 adolescentes que estavam cumprindo as medidas socioeducativasde Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade em uma cidade de porte médio noestado de São Paulo e comparou com a caracterização de 100 adolescentes encaminhados para avaliaçãoem um centro de referência ao adolescente em conflito com a lei na cidade de porte médio no Canadá,com o objetivo de identificar possíveis correlações entre as variáveis observadas, em um contextomulticultural. Os dados, em ambos os países, foram coletados em um delineamento de survey e osprincipais resultados são apresentados a seguir: 87,8% dos adolescentes eram do sexo masculino (71%no Canadá) com média de idade de 15,9 anos (15,7 no Canadá). Quanto aos delitos praticados, furtofoi a infração mais comum no Brasil (36,7%), seguido por roubo (15,4%) e tráfico de drogas (9%); noCanadá, crimes sexuais ficaram em primeiro lugar (23%), seguido de quebra de medida ou novaacusação por não cumprimento da medida socioeducativa aplicada anteriormente (20%) e agressões(12%). No Brasil, 60,2% dos participantes não frequentava a escola, sendo que 61,8% tinha o primeirograu de escolaridade; no Canadá todos os adolescentes frequentavam a escola e metade da amostraestava no ensino médio. Tanto na amostra brasileira quanto na canadense, a maioria dos participantesconvivia com a mãe, ou seja, em famílias monoparentais. A ocupação mais comum das mães brasileirasfoi doméstica (28,4%) enquanto as mães canadenses eram operárias (10,2%). Os dados sugerem que:a) a cultura canadense determina que brincadeiras de teor sexual, como passar a mão nas nádegas,sejam consideradas crime, por essa razão crimes sexuais foram o mais comum, o que na culturabrasileira não é considerado um problema judicial; b) os jovens brasileiros abandonaram os estudosmuito cedo, enquanto as escolas canadenses oferecem uma ampla rede de serviços para evitar a evasãoescolar, como educação especial desde que um problema é identificado, incluindo programas de manejode comportamento para alunos agressivos, ensino de resolução de conflitos e um currículo voltado aopluralismo étnico do país.
其他摘要：This study characterized 123 adolescents on probation and community services in amid-size Brazilian city compared to 100 adolescents referred for assessment in a reference centrelocated in a mid-size city in Canada, aiming at identifying possible correlations between observedvariables in a multicultural context. Data, in both countries, were collected in a survey design and majorresults were: 87.8% were male (71% in Canada), having an age average of 15.9 years (15.7 in Canada).In regards to crimes, theft was the most common one in Brazil (36.7%), followed by robbery (15.4%),and drug dealing (9%); in Canada sexual offenses were the most common offense (23%), followed byfail to comply with probation (20%), and assault (12%). In Brazil, 60.2% of adolescents did not go toschool, and 61.8% had only an elementary degree; in Canada all adolescents attended school and halfof the sample was in High School. In both Brazilian and Canadian samples the majority of youngsterslived with their mothers, in a single-parent family. Brazilian mother’s most common occupation washousemaid (28.4%), while Canadian mothers were factory workers (10.2%). The results suggest: a)Canadian culture determines sexual innuendos and grabbing buttocks as crimes and, thus sexualoffenses were most common in that country, in the whereas Brazilian culture these are not consideredas part of the justice system; b) Brazilian youth dropped out of school very early while Canadian schoolsoffered a variety of programs to avoid school evasion, as Special Education since the problem wasidentified, including behavior management programs for aggressive students, conflict resolution, anda curriculum guided directed to the country’s multi-ethnic background.
关键词：Criminal behavior; Young offenders; Multiculturalism; Ato infracional; Adolescente em conflito com a lei; Multiculturalismo
其他关键词：Criminal behavior. Young offenders. Multiculturalism.
