出版社：Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
摘要：Menurunnya kemampuan/penguasaan ilmu agama para lulusan baik dari sekolah umum maupun madrasah sulit untuk dihindarkan, sekolah yang merupakan lembaga penyelenggara pendidikan termasuk pendidikan agama memegang peranan penting dalam menentukan tingkah laku manusia menjadi insan kamil. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya-upaya yang secara terus menerus untuk menguatkan pendidikan agama Islam sehingga tujuan pendidikan agama Islam yang diharapkan dapat tercapai dengan baik. Untuk mengatasi rendahnya kemampuan atau kompetensi keagamaan tersebut diperlukan kesadaran akan pentingnya penerapan desain dan atau implementasi program pendidikan agama Islam yang memungkinkan penguatan kembali pendidikan agama Islam yang maksimal. Salah satu upayanya adalah nelalui penguatan pendidikan agama Islam berbasis literasi pesantren yang tak lain dengan mengadopsi sistem pendidikan pesantren ini secara konseptual bertumpu pada konsep pereluasan kajian literatur yang digunakan oleh pesantren dalam mempelajari dan memahami ilmu-ilmu agama. Dengan konsep ini diharapkan tidak akan ada lagi kendala dalam proses pendidikan dan pembelajaran yang berorientasi pada kualitas.
