期刊名称：Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
印刷版ISSN：1983-0408
出版年度：2015
卷号：2
期号：9
页码：2-11
DOI：10.15628/rbept.2015.3539
出版社：IFRN
摘要：A Educação Profissional (EP) no Brasil tem se constituído ao longo do tempo como campo científico, sendo o reflexo desta configuração apresentada pelos pesquisadores da área em produções científicas, sejam em artigos de periódicos, dissertações, teses entre outros.Apresenta como objetivo principal o mapeamento da produção do conhecimento sobre Educação Profissional relevado pelo Portal de Periódicos da Capes através de artigos científicos.Explana sobre o Portal e a importância da comunicação científica através da materialização dos periódicos científicos, que contribui para o desenvolvimento da ciência.Relata os primeiros resultados alcançados sobre o estudo da configuração do campo da EP no Brasil através do mapeamento da produção sobre a EP, a identificação dos pesquisadores e os periódicos de onde apartem as publicações.Utiliza o método exploratório para o levantamento das produções com a abordagem qualitativa.Conclui-se que este tipo de produção contribui para a compreensão da configuração de um determinado campo de conhecimento.
关键词：Educação profissional; Produção do conhecimento; Portal de periódicos
