期刊名称：Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
印刷版ISSN：1665-2436
电子版ISSN：2007-6819
出版年度：2014
卷号：17
期号：4(I)
页码：5-15
DOI：10.12802/relime.13.1741a
出版社：Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
摘要：Este número especial de la Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa (RELIME) es el resultado de distintos artículos elaborados para el tercer simposio Espacio de Trabajo Matemático (ETM), cuyo objeto de estudio es el desarrollo y los usos posibles de la noción de ETM en la didáctica de las matemáticas.El trabajo matemático y su funcionamiento en el marco escolar están a la base del enfoque de los ETM.En esta introducción se sintetiza el enfoque teórico, no como algo prescriptivo sino como una propuesta sugerente para enriquecer el estudio didáctico del trabajo matemático del alumnado y profesorado.Seguidamente, se describe la organización temática de las contribuciones.
