出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：O trabalho se propõe a analisar as políticas de valorização dos docentes do campo no estado do Acre, a fim de evidenciar se estão produzindo condições de valorização para reduzir os efeitos da desigualdade, e propiciando condições de mais equidade no cenárioeducacional, já que o aumento na titulação vem sendo planejado e executado de forma isolada e desarticulada.
关键词：Políticas educacionais;Professores do campo;Valorização docente.
