标题：[Re]pensando o estágio na formação profissional dos estudantes de Administração: um estudo sobre a produção científica brasileira na área
其他标题：[RE]THINKING INTERNSHIP FOR BUSINESS ADMINISTRATION STUDENTS
DURING THEIR PROFESSIONAL TRAINING: A STUDY ABOUT THE BRAZILIAN
SCIENTIFIC PRODUCTION
出版社：Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
摘要：Diante das novas exigências que estão sendo colocadas para o Ensino Superior (oferecer formação condizente com as constantes transformações do mercado de trabalho), do papel da universidade na formação profissional discente (preparar o aluno para o exercício profissional, criando condições para integrá-lo, sem maiores dificuldades, no mercado de trabalho), da importância da prática do estágio (seja supervisionado ou não) na formação do estudante de administração e, sobretudo, da necessidade de ampliação da discussão sobre o tema, este artigo teve como objetivo analisar a atual situação dos estudos acadêmicos acerca do estágio em administração no Brasil. Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliométrica na base de dados da SPELL e nos anais dos eventos da ANPAD, Semead e CIGU. Optou-se pela regra de exaustividade de Bardin (2011), não sendo definido corte temporal a priori para coleta de dados. Assim, foram recuperados 30 artigos, sendo 28 considerados válidos para compor o corpus deste estudo. As conclusões revelam que, mesmo diante da importância para a formação profissional do estudante de administração, há fragilidade nos estudos referentes ao estágio na área no Brasil: a discussão teórica sobre estágio, do ponto de vista pedagógico, é frágil e pouco profícua, significativamente recente, e sem avanços expressivos para a área.
其他摘要：Facing the new requirements that have been demanded from higher education (offering a training consistent with the constant changes in the labor market), the role of the university in vocational training for students (preparing the students to act as professionals, creating the conditions to integrate them, without major difficulties, to the labor market), the importance of internship experiences (supervised or not) in the training of Business Administration students, and, above all, the need to expand the discussion about this subject, this article aims to analyze the current situation of the academic studies about Management internships in Brazil. For that, a bibliometric survey was carried out in the SPELL database and in the annals of ANPAD, Semead and CIGU events. We chose Bardin's exhaustiveness rule (2011), not defining an a priori period for data collection. Thus, 30 articles were retrieved, of which 28 were considered valid to compose the corpus of this study. The conclusions reveal that, even in the face of the importance of this practice for the professional training of the Management student, there is a fragility in the studies addressing the internship in this field in Brazil: the theoretical discussion about internship, from a pedagogical point of view, is fragile, too recent, and without meaningful advancements to the field.
关键词：Estágio; Formação do administrador; Ensino Superior; Planejamento do Ensino
