出版社：Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
摘要：A relevância do estudo tem sido reconhecida como principal fator de rejeição ou aceitação de artigos pelos editores de periódicos. Assim, justificar o estudo de maneira clara e persuasiva é um conhecimento preponderante para os pesquisadores. Todavia, apesar da importância, os manuais de pesquisa tratam de forma superficial a apresentação da relevância de uma pesquisa. Desse modo, o objetivo deste artigo é identificar os tipos de argumentos empregados para justificar as pesquisas científicas em Administração. Para obter a resposta, empregou-se pesquisa exploratória implementada por métodos mistos (triangulação concomitante). Como resultado, identificou-se seis tipos de argumentos empregados por artigos na área de Administração: argumentos de autoridade, escassez, contribuição teórica, necessidade, contribuição prática e lacuna.
其他摘要：The relevance of the study has been recognized as the main factor of rejection or acceptance of articles by journals editors. Thus, justifying the study in a clear and persuasive way is a preponderant knowledge for the researchers. However, despite the importance, the research manuals superficially treat the presentation of the relevance of a research. Thus, the objective of this article is to identify the types of arguments used to justify scientific research in Administration. To obtain the answer, we used exploratory research implemented by mixed methods (concomitant triangulation). As a result, six types of arguments were identified for articles in the Administration area: authority arguments, scarcity, theoretical contribution, necessity, practical contribution and gap.
