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文章基本信息

  • 标题:“Coragem para a luta”: desafios e potencialidades da relação escola-famílias
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  • 作者:Tânia de Freitas Resende
  • 期刊名称:Cadernos Cenpec
  • 电子版ISSN:2237-9983
  • 出版年度:2009
  • 卷号:4
  • 期号:6
  • 页码:76-86
  • DOI:10.18676/cadernoscenpec.v4i6.24
  • 出版社:Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
  • 摘要:Por meio de uma reflexão sobre estudos a respeito da relação entre famílias e escolas, o ensaio busca examinar caminhos de ação possíveis para uma efetiva interação entre os dois polos dessa relação. Para tanto, analisa conflitos, tensões e ambiguidades existentes na aproximação entre essas duas instituições, levando em conta as profundas modificações que elas sofreram durante o século XX. Discute diferentes estudos a respeito dessa relação e argumenta que a escola é uma instituição cultural e social relativamente recente que não consegue representar igualmente os valores e culturas dos diferentes grupos sociais, ocasionando uma adesão em níveis desiguais das famílias ao ethos escolar. O ensaio defende que, do ponto de vista da escola, estreitar as relações com as famílias significa, antes de tudo, ter disponibilidade para a mudança dentro da própria instituição. Sendo assim, cabe à escola interrogar-se em que medida, nas situações de interação que propõe, existe realmente espaço para as famílias.
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