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  • 标题:Necesidades afectivo-sexuales en personas con discapacidad intelectual. Claves para construir propuestas formativas desde la experiencia subjetiva
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  • 作者:Susana Rojas Pernia ; Ignacio Haya Salmón ; Susana Lázaro-Visa
  • 期刊名称:Revista Española de Discapacidad
  • 电子版ISSN:2340-5104
  • 出版年度:2015
  • 卷号:3
  • 期号:2
  • 页码:41-54
  • DOI:10.5569/2340-5104.03.02.03
  • 出版社:Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)
  • 摘要:El objetivo de este trabajo es presentar las necesidades vividas por un grupo de personas con discapacidad intelectual en torno a la esfera afectiva y sexual. Para ello, a través de una entrevista semiestructurada que abarca diferentes áreas vitales, 16 entrevistados ponen de relieve sus conocimientos y experiencias en torno a la relación de pareja y la intimidad. Sus relatos codificados muestran tres grandes necesidades ilustradas a lo largo del texto: la búsqueda del otro próximo con quien compartir su intimidad emocional y afectiva, la necesidad de ampliar sus conocimientos sobre sexualidad a cuestiones de carácter interpersonal y relacional, y la necesidad de contar con espacios de comunicación donde poder intercambiar dudas, buscar apoyos necesarios. El análisis realizado sugiere una revisión de la educación afectiva y sexual dirigida hacia este colectivo, fundamentada casi siempre en la prevención de riesgos, para poner de relieve la importancia de construir propuestas formativas a partir de sus intereses y dudas, que reconozcan también el derecho a vivir su sexualidad e intimidad de forma satisfactoria.
  • 关键词:Relaciones afectivo-sexuales; amor; personas con discapacidad intelectual; necesidades formativas;
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