期刊名称：Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science
电子版ISSN：2238-8869
出版年度：2014
卷号：3
期号：3
页码：179-196
DOI：10.21664/2238-8869.2014v3i3.p179-196
出版社：Centro Universitário de Anápolis
摘要：As pesquisas qualitativas, tipo pesquisa-ação, podem contribuir ao promover a maior participação dos atores sociais envolvidos na resolução de problemas, no aprimoramento das práticas e oferecer subsídios à Atenção Primária à Saúde (APS) no enfrentamento do IST/HIV/AIDS. Trata-se de estudo de revisão da literatura, cujos objetivos foram identificar quais são os temas tratados nas pesquisas-ação na APS, quais bases teórico-conceituais estas se apoiam e dentre estas, identificar estudos em IST/HIV/AIDS e analisar de que forma pesquisadores e sujeitos colaboraram na busca de soluções dos problemas. Foi realizada busca na Biblioteca Virtual em Saúde (jan./2014). Foram identificados 30 artigos e entre esses 5 com o tema HIV/AIDS/educação sexual. Fizeram referência à base teórica conceitual 19 artigos, sendo a Pedagogia crítica e libertadora de Paulo Freire a mais utilizada.
关键词：Enfermagem; Pesquisa-Ação; Atenção Primária em Saúde; AIDS.
