期刊名称：Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade
电子版ISSN：1981-8610
出版年度：2018
卷号：12
期号：1
页码：43-62
DOI：10.17524/repec.v12i1.1415
出版社：Conselho Federal de Contabilidade (CFC)
摘要：Objetivo: Destacar as características de um bom professor na visão dos discentes de Ciências Contábeis da Geração Y. Método: Esta pesquisa se caracteriza com quantitativa, em que a coleta de dados ocorreu por meio de questionário aplicado presencialmente em duas Instituições de Ensino Superior privadas e uma pública, tendo sido obtidas 265 respostas válidas. Resultados: Os principais achados indicam que os discentes consideram em ordem de importância as seguintes características de seus docentes: conhecimento e domínio de conteúdo; clareza nas explicações, didática e preparo de conteúdo; relacionamento entre os acadêmicos e os docentes e a tecnologia em meio ao ensino superior; e atributos pessoais dos docentes. Com relação às instituições de ensino, observaram-se diferenças nas percepções dos discentes da pública com relação às privadas pesquisadas. Contribuições: Os resultados obtidos neste estudo são importantes para a autoavaliação dos educadores e para as próprias instituições de ensino, tanto para a contratação dos professores como para sua avaliação, a fim de promover e/ou fortificar a formação continuada, contribuindo ao seu corpo docente suprir as expectativas discentes.
关键词：Geração Y; Curso de Ciências Contábeis; Características do Bom Professor; Tecnologia no Ensino Superior
