摘要：Introducción. El Programa Jóvenes en Acción-PJeA, es un programa del gobierno nacional que busca apoyar los procesos de educación superior a través de Transferencias Monetarias Condicionadas a Jóvenes que estén cursando una tecnología o una formación profesional. En la Universidad de la Amazonia, inició a funcionar desde el primer semestre del año 2014, actualmente beneficia a 2223 estudiantes del Alma Mater. Metodología. Las herramientas empleadas consistieron en arqueo de archivo, revisión de bases de datos del programa, identificación de actores clave, realización de entrevistas y procesamiento de los datos en el software Altas Ti. Resultados. Se evidenció un incremento periódico a través de cada semestre en cuanto a los beneficiarios y una disminución en los estudiantes inactivos y condicionados. Los imaginarios del programa por parte de los estudiantes son de éxito, pero a corto plazo y de impacto inmediato, lejos de lo que busca el programa mismo. Conclusiones. Es preciso avanzar en dos líneas de interés que preocupan al programa que son la cobertura y el nivel de exigencia que se debe tener para sostenerse en el mismo.
