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文章基本信息

  • 标题:Desafios e potencialidades de programas de reorientação da formação em saúde
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  • 作者:Bibiana Arantes Moraes ; Nilce Maria da Silva Campos Costa
  • 期刊名称:Revista Psicologia, Diversidade e Saúde
  • 电子版ISSN:2317-3394
  • 出版年度:2019
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:229-239
  • DOI:10.17267/2317-3394rpds.v8i2.2400
  • 出版社:Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
  • 摘要:A formação em saúde no Brasil é norteada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e amparada pelos programas de reorientação da formação. Este trabalho objetivou identificar os desafios e potencialidades no processo de implementação dos programas Pró-Saúde e PET-Saúde em uma Instituição de Ensino Superior (IES) do Brasil. Foi realizado uma pesquisa social exploratória estratégica de abordagem qualitativa. Participaram deste estudo os cursos de Enfermagem, Farmácia, Medicina, Nutrição e Odontologia e, suas respectivas coordenadoras de curso de uma IES pública da região Centro-Oeste do Brasil. Aplicaram-se entrevistas semiestruturadas, que foram submetidas à análise de conteúdo na modalidade temática. A partir da análise surgiram duas categorias, desafios e potencialidades do processo de implementação de programas de reorientação da formação em saúde. Os resultados mostraram a necessidade de avançar no quesito articulação ensino/serviço/áreas de conhecimento e formação docente, mas em contrapartida foi positivo o apoio institucional, a boa relação professor/aluno, as possibilidades para melhorar a formação docente, entre outras características. Conclui-se que estes aspectos coexistem durante a implementação e desenvolvimento de programas que buscam pela reforma curricular e melhora na formação em saúde.
  • 关键词:Pesquisa qualitativa;Ensino superior;Recursos humanos em saúde.
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