摘要：El aprendizaje basado en problemas se ha convertido en una de las metodologías docente más útiles a la hora de que los alumnos pongan en práctica los conocimientos y que desarrollen las destrezas y habilidades metodológicas, técnicas y profesionales. El grado en Publicidad y RRPP de la Universidad Camilo José Cela cuenta con una técnica didáctica, el Festival de Creatividad (Creadictos), que supone una forma de trabajo consistente en enfrentar a los alumnos a un problema o situación. Esto les va a permitir: comprender mejor ese problema/situación profesional, identificar principios que sustentan el conocimiento y alcanzar objetivos de aprendizaje especialmente relacionados con el razonamiento y el juicio crítico.
关键词：Metodologías Docentes; Aprendizaje basado en problemas; Festival; Creatividad
