出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Introdução: a musicalização é uma estratégia de intervenção que busca alcançar o desenvolvimento pessoal para conviver melhor em sociedade e gerar o bem-estar da criança com autismo, melhorando a cognição, motricidade, percepção e socialização. Objetivo: apontar os efeitos terapêuticos da musicalização em crianças com transtorno do espectro autista. Metodologia: estudo de revisão integrativa onde o levantamento bibliográfico foi realizado utilizando as seguintes bases de dados: Scielo, LILACS, Portal de Periódicos Científicos da Kroton e Portal de Periódicos da CAPES. Através das
其他摘要：Introduction: musicalization is an intervention strategy that seeks to achieve personal development to live better in society and generate the well-being of children with autism, improving cognition, motor skills, perception and socialization. Objective: to point out the therapeutic effects of musicalization in children with autism spectrum disorder. Methodology: an integrative review study where the bibliographic survey was carried out using the following databases: Scielo, LILACS, Kroton's Scientific Journal Portal and CAPES Journal Portal. Through the
关键词：Children; Music therapy; Autism spectrum disorder.
