出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Temas de grande importância, como a tuberculose, são plausíveis de abordagem dentro da comunidade escolar, visto que, é uma doença com grande ocorrência e relevância. O objetivo do projeto foi promover o conhecimento da comunidade escolar acerca da importância da tuberculose, assegurando a disseminação de informações ao público-alvo. O projeto foi realizado na Escola Caminho das Estrelas, situada dentro do Centro de Lançamento do Município de Alcântara – Maranhão. A unidade de ensino contempla o ensino fundamental para 132 crianças do 1º ao 9º ano. Todos os alunos foram pré-avaliados para que fossem mensurados seus conhecimentos acerca da tuberculose. Em seguida, a temática foi explorada através de uma peça teatral com a presença dos membros executores do projeto, onde foram contemplados conceitos, sintomatologia, diagnóstico e tratamento da doença. Posteriormente, os alunos foram novamente avaliados, para assim, medir-se o aprendizado e desempenho dos alunos frente à ação proposta. Foi possível concluir através da intervenção, os escolares (1º ao 9º ano) tem pouco conhecimento sobre microbiologia, além disso, 36 (60%) das crianças do grupo 1 nunca tinham ouvido falar sobre tuberculose e 48 (80%) não sabiam sobre a cicatriz vacinal da BCG. O grupo 2, 4,33% acreditam que o tratamento da tuberculose é realizado através de chás ou de cirurgia. Por isso, se faz necessárias intervenções para que as crianças e adolescentes saibam o máximo de informações sobre a tuberculose, assegurando a disseminação de informações por elas para a comunidade em geral a sua volta.
其他摘要：Topics of great importance, such as tuberculosis, are plausible to be addressed within the school community since it is a disease with great occurrence and relevance. The aim of the project was to promote the knowledge of the school community about the importance of tuberculosis, ensuring the dissemination of information to the target audience. The project was carried out at Escola Caminho das Estrelas, located within the Launch Center of the Municipality of Alcântara - Maranhão. The teaching unit includes elementary education for 132 children from the 1st to the 9th grade. All students were pre-evaluated to measure their knowledge about tuberculosis. Then, the theme was explored through a play with the presence of the project's executing members, where concepts, symptoms, diagnosis and treatment of the disease were contemplated. Subsequently, the students were again evaluated, in order to measure the students' learning and performance against the proposed action. It was possible to conclude through the intervention, the students (1st to 9th grade) have little knowledge about microbiology, in addition, 36 (60%) of the children in group 1 had never heard about tuberculosis and 48 (80%) did not know about the BCG vaccine scar. Group 2, 4.33% believe that the treatment of tuberculosis is carried out through teas or surgery. Therefore, interventions are necessary so that children and adolescents know as much information about tuberculosis, ensuring the dissemination of information by them to the community in general around them.
关键词：Tuberculosis; School community; Microbial biology; Microbiology; Teaching.
