出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: Investigar as relações entre a condição de ser uma pessoa com esquizofrenia e a autoestima. Método: Trata-se de estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 12 pessoas portadoras de esquizofrenia, com vínculo em um Centro de Atenção Psicossocial de cidade do centro-oeste do estado de São Paulo. A coleta de dados se deu no decorrer dos meses de dezembro de 2018 a fevereiro de 2019, com utilização de instrumento semiestruturado, elaborado pelos autores e aplicação da Escala de Autoestima de Rosenberg. Os dados foram analisados por meio da ANOVA 1 fator, Teste de Qui-quadrado de Pearson e Teste Exato de Fisher. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: O nível geral de autoestima foi de 26,42, com pontuações mínima e máxima de 23 e 29, e desvio padrão de 1,676. Observou-se que não há diferença estatisticamente significante entre as médias dos grupos. Quando classificados por categorias (autoestima baixa, autoestima regular e autoestima elevada), não houveram pessoas classificadas em autoestima elevada. Para as variáveis presença de filhos, existência de familiar com esquizofrenia, existência de outro transtorno mental e uso de álcool, tabaco e outras substâncias evidenciou-se comportamento de similaridade (p=1,000). Considerações finais: A autoestima está diretamente relacionada a um processo de estigmatização. O indivíduo portador de transtorno mental cria um ciclo vicioso de exclusão social e discriminação, constituindo uma enorme barreira para a qualidade de vida.
其他摘要：Objective: To investigate the relationship between the condition of being a person with schizophrenia and self-esteem. Method: This is a cross-sectional study, with a quantitative approach, carried out with 12 people with schizophrenia, working in a Psychosocial Care Center in a city in the center-west of the state of São Paulo. Data collection took place from December 2018 to February 2019, using a semi-structured instrument, developed by the authors and applying the Rosenberg Self-Esteem Scale. The data were analyzed using the ANOVA 1 factor, Pearson's Chi-square test and Fisher's exact test. The research project was approved by the Research Ethics Committee. Results: The general level of self-esteem was 26.42, with minimum and maximum scores of 23 and 29, and standard deviation of 1.676. It was observed that there is no statistically significant difference between the means of the groups. When classified by categories (low self-esteem, regular self-esteem and high self-esteem), there were no people classified as high self-esteem. For the variables presence of children, existence of a family member with schizophrenia, existence of another mental disorder and use of alcohol, tobacco and other substances, similar behavior was observed (p = 1,000). Final considerations: Self-esteem is directly related to a process of stigmatization. The individual with a mental disorder creates a vicious cycle of social exclusion and discrimination, constituting an enormous barrier to the quality of life.
