出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：O presente trabalho tem como objetivo identificar a prevalência do Transtorno Depressivo Maior nos acadêmicos de Medicina de uma Universidade Catarinense. Foi realizada uma pesquisa transversal a partir de um questionário aplicado junto aos acadêmicos da uma Universidade Catarinense, tendo como base o questionário de Beck adicionado a alguns elementos editados pelos autores da pesquisa. O questionário categorizou o entrevistado em correspondente à normalidade, disforia e depressão, usando como parâmetro a pontuação em cada um dos 21 grupos de afirmações. As informações coletadas foram analisadas por meio de software específico. Participaram 122 alunos dos seis anos da graduação. A maioria dos pesquisados eram solteiros com predominância do gênero feminino. A prevalência de estudantes com Transtorno Depressivo Maior na instituição é de 19,7%, sendo que 8,2% estão sem tratamento. Os fatores como lazer e quadros prévios do transtorno, anterior à entrada na universidade, não apresentaram valores significativos de correlação com um quadro atual. Porém, fatores como a fase do curso, o nível de desempenho acadêmico, o sentimento de solidão e o sexo feminino, apresentaram alta ligação com o desenvolvimento da patologia. A prevalência do transtorno identificada em estudantes de medicina é superior à média da população em geral. Nota-se a necessidade de recomendar serviços de apoio para aconselhamento aos estudantes de Medicina desde o primeiro ano do curso.
其他摘要：The present work aims to identify the prevalence of Major Depressive Disorder in medical academics from a university in Santa Catarina. A cross-sectional survey was conducted based on a questionnaire applied to academics at one University of Santa Catarina, based on Beck’s questionnaire added to some elements edited by the research authors. The questionnaire categorized the interviewee as corresponding to normality, dysphoria, and depression, using as a parameter the punctuation in each of the 21 groups of statements. The collected informations were analysed using a specific software. 122 students from six years of graduation participated. Most of those surveyed were single, with a predominance of the female gender. The prevalence of students with clinical presentation of major depressive disorder at the institution is 19,7%, with 8,2% are untreated. Factors such as leisure and the case of the disorder before entering university did not show significant correlation values with a current condition. However, factors such as course phase, the level of academic performance, the feeling of loneliness, and the female gender, are highly connected with the development of the pathology. The prevalence of the disorder identified in medical students is higher than the average of the general population. There is a need to recommend support services for counseling to Medical students from the first year of the course.
关键词：Mental health; Major Depressive Disorder; Students.
