出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：A zooliteratura concentra-se no estudo de obras que contêm e discutem sobre animais. ´´Beleza Negra``, de Anna Sewell, e de ´´Cavalo de Guerra`` de Michael Morpurgo, são duas obras literárias em que se apresentam elementos suficientes para serem classificados como zooliteratura. Estes dois romances foram lidos com foco nas emoções dos protagonistas equinos por meio de uma comparação com a revisão da literatura científica, para verificar se existe uma relação com a realidade, considerando o fator humano e os estados afetivos dos personagens. Para isso, interpretaram-se os textos para seleção de trechos para o estudo. Neste trabalho, seguiu-se o preceito que a maneira como as pessoas se relacionam com os cavalos e suas atitudes em relação a eles têm resultam numa valência emocional nos animais com consequências proporcionais em suas qualidades de vida. Embora alguns sentimentos e emoções encontrados nos personagens equinos sejam antropomórficos ou outros ainda não são reconhecidos pela ciência, tais manifestações podem servir para criar nos leitores desses dois livros a reflexão e a empatia para com os cavalos.
其他摘要：Zooliterature focuses on the study of works that contain animals. Two literary books, Black Beauty, by Anna Sewell, and Michael Morporgo, by War Horse, present enough elements to be classified as zooliterature. These two romances were read in order to verify the emotions of the equine protagonists to be compared with the of the scientific literature, and verify if they are related to the reality, considering the human factor and the affective states of the animal characters. Thus, parts of the texts were selected for the study and then interpreted. In this study, the precept that the way people acts towards to horses and their attitudes result in an emotional valance in animals with proportional consequences in their quality of life. Although some feelings and emotions found in equine characters are anthropomorphic or others are not yet recognized by science, they can promote reflections and create empathy for horses in the readers of these two books.
