出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: Relatar o uso de gerontotecnologias com um grupo de idosos em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) localizada em Belém-PA. Metodologia: Trata-se de um trabalho descritivo, com abordagem qualitativa do tipo de relato de experiência, realizado no mês maio de 2019, pelos membros da Liga Acadêmica de enfermagem em Saúde do Idoso (LAESI). As estratégias utilizadas envolveram gerontotecnologias de forma lúdica, incluindo “jogos da atenção”, “dance na cor”, “jogo da memória”, “quebra cabeças”, “jogo da vareta” e “somando e brincando”. Resultados e discussão: Durante o uso dessas tecnologias percebeu-se que houve aceitação da metodologia proposta evidenciada pela participação ativa das idosas. A aplicabilidade das gerontotecnologias direcionada a pessoa idosa ajuda na manutenção da qualidade de vida no período da senescência, permitindo identificar possíveis fatores de riscos que compreendem o declínio da cognição, memória, percepção visual e mobilidade. Isso possibilita o estabelecimento de intervenções para evitar complicações irreversíveis na vida da pessoa idosa. Considerações finais: Observou-se que os benefícios observados poderiam ser melhores se houvesse constância de atividades destinadas aos idosos com uso de gerontotecnologias na atenção básica trabalhando crucialmente na promoção e saúde.
其他摘要：Objective: To report the use of gerontotechnologies with a group of elderly people in a Basic Health Unit (UBS) located in Belém-PA. Methodology: It is a descriptive work, with a qualitative approach of the type of experience report, carried out in May 2019, by the members of the Academic League of Nursing in Health of the Elderly (LAESI). The strategies used involved gerontotechnologies in a playful way, including "attention games", "dance in color", "memory game", "puzzle", "stick game" and "adding and playing". Results and discussion: During the use of these gerontotechnologies, it was noticed that there was acceptance of the proposed methodology evidenced by the active participation of the elderly. The applicability of technologies aimed at the elderly helps to maintain quality of life in the senescence period, allowing the identification of possible risk factors that include the decline in cognition, memory, visual perception and mobility. This makes it possible to establish interventions to avoid irreversible complications in the life of the elderly. Final considerations: It was observed that the observed benefits could be better if there were constant activities aimed at the elderly with the use of gerontotechnologies in primary care, working crucially in promotion and health.
关键词：Population Aging; Elderly; Educational Technologies; Quality of life; Teaching.
