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  • 标题:Dupla excepcionalidade no filme “O Som do Coração”: uma reflexão sob a perspectiva neuropsicológica
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  • 作者:Letícia Bitencourt Uberti ; Rafaela Rossini Rosa
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:9
  • 页码:1-18
  • DOI:10.33448/rsd-v9i9.7094
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:A arte cinematográfica permite os mais diversos cenários da vida real. Com isto, o cinema tem abordado questões da clínica neuropsiquiátrica de diversas maneiras. No filme “O Som do Coração”, os diretores abordam a temática das Altas Habilidades/Superdotação. Portanto, o objetivo deste estudo é analisar os comportamentos característicos desta condição que são retratados no filme através da perspectiva neuropsicológica. Além disso, foram analisados comportamentos enquadrados em uma possível dupla excepcionalidade. O método utilizado para a análise baseou-se na Metodologia do Arco de Charles Maguerez. Foi observado que algumas características entre as Altas Habilidades/Superdotação podem ser tanto confundidas quando interrelacionadas com o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, o que torna difícil o diagnóstico desta comorbidade, conforme já descrito na literatura. O estudo da análise fílmica possibilitou associar os comportamentos do personagem com a literatura acerca de Altas Habilidades/Superdotação.
  • 其他摘要:Cinematic art allows for the most diverse real-life scenarios. With this, the cinema has approached issues of neuropsychiatric clinic in several ways. In the film “August Rush”, the producers address the theme of Giftedness. Therefore, the aim of this study is to analyze the characteristic behaviors of this condition that are portrayed in the film through the neuropsychological perspective. In addition, behaviors within a possible double exception were analyzed. The method used for the analysis was based on the Charles Maguerez Arch Methodology. It was observed that some characteristics among Giftedness can be both confused and interrelated with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, which makes the diagnosis of this comorbidity difficult, as already described in the literature. The study of film analysis made it possible to associate the character's behaviors with the literature on Giftedness.
  • 关键词:Giftedness; Neurodevelopmental disorder; Analysis; Neuropsychology.
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