标题：Elaboração e validade de conteúdo do questionário de análise do acesso de adolescentes a equipamentos específicos de lazer e identificação das barreiras
出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：O estudo teve por objetivo a elaboração e análise da validade de um instrumento para avaliação do acesso de adolescentes a equipamentos específicos de lazer e fatores que agem como barreiras. O instrumento consiste num questionário, elaborado com questões fechadas, tipo Likert, com escala nominal em três níveis. O critério de análise da validade foi o de conteúdo, sendo o instrumento submetido ao crivo de cinco doutores (júris) com notório saber nos estudos do lazer. Os resultados indicam que o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) foi positivo para os dois constructos analisados – acesso aos equipamentos de lazer (IVC= 0.98) e fatores que atuam como barreiras (IVC= 0.98). Quanto a análise qualitativa, nota-se que a agilidade e a abrangência foram apontadas como pontos positivos. Por outro lado, a falta de possibilidade de respostas subjetivas, a ausência do “ateliê” no rol de equipamentos específicos e a inexistência da barreira “pouca diversidade” foram sinalizados como pontos negativos. Após análise dos apontamentos qualitativos, reflexão e diálogo com a literatura especializada, alterações foram realizadas, dentre elas a inserção do item “ateliê” como equipamento específico e o item “pouca diversidade” como barreira. Conclui-se que o instrumento dispõe de validade de conteúdo qualitativa e quantitativa, sendo apropriado para avaliar o acesso e os fatores que atuam como barreiras ao uso de equipamentos específicos relacionados aos diferentes interesses culturais do lazer.
其他摘要：The study aimed to develop and analyze the validity of an instrument to assess adolescents' access to specific leisure equipment and factors that act as barriers. The instrument consists of a questionnaire, elaborated with closed questions, type likert, with nominal scale in three levels. The criterion for the analysis of validity was content, with the instrument being screened by five doctors (juries) with notorious knowledge in leisure studies. The results indicate that the Content Validity Index (CVI) was positive for the two constructs analyzed - access to leisure equipment (CVI = 0.98) and factors that act as barriers (CVI = 0.98). As for the qualitative analysis, it is noted that agility and comprehensiveness were identified as positive points. On the other hand, the lack of possibility of subjective responses, the absence of the “studio” in the list of specific equipment and the lack of the “little diversity” barrier were signaled as negative points. After analyzing the qualitative notes, reflection and dialogue with the specialized literature, changes were made, among them the insertion of the item “studio” as specific equipment and the item “little diversity” as a barrier. It is concluded that the instrument has qualitative and quantitative content validity, being appropriate to assess the access and the factors that act as barriers to the use of specific equipment related to the different cultural interests of leisure.
关键词：Leisure; Cultural interests; Quiz; Shelf life; Content.
