出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: O presente estudo tem como objetivo diagnosticar erros refracionais em crianças com microcefalia, presumidamente por síndrome congênita do Zika vírus, na região oeste do Mato Grosso. Métodos: Estudo clínico, transversal, observacional onde foi realizado busca ativa dos pacientes com microcefalia atendidos no Centro Especializado em Reabilitação na cidade de Cáceres e Cuiabá, ambas no estado de Mato Grosso. Foram realizadas avaliações oftalmológicas de 30 crianças com microcefalia presumidamente por síndrome congênita do Zika vírus, 14 do sexo masculino e 16 do sexo feminino com idade média no momento da avaliação de 2 anos e 4 meses. As crianças foram encaminhadas para o médico oftalmologista, onde foi realizado anamnese e o exame de refração ocular com os equipamentos retinoscópio, régua para esquiascopia e colírio ciclopentolato. Resultados: Foi possível diagnosticar os erros de refração em 96,7% das crianças, o erro refracional mais encontrado foi o astigmatismo, diagnosticado em 45 olhos, seguido pela hipermetropia em 43 olhos e, por fim, a miopia diagnosticada em 12 olhos. Conclusão: o diagnóstico de erros refracionais foram encontrados em todas as 30 crianças, a ausência de diagnóstico e tratamento pode afetar negativamente o desenvolvimento infantil dessa população; desse modo, o acompanhamento oftalmológico precoce e contínuo maximiza a qualidade visual e, consequentemente, a qualidade de vida dos pacientes e de seus familiares.
其他摘要：Objective: The objective of this study is to diagnose refractive errors in microcephaly’s children, presumably due to Zika virus congenital syndrome, in western Mato Grosso. Methods: Was performed an active search for patients with microcephaly treated at the Specialized Rehabilitation Center in Cáceres city, a reference in multiprofessional microcephally care in western Mato Grosso. Ophthalmological assessments were made of 30 children with microcephaly presumably due to congenital Zika virus syndrome, 14 males and 16 females with a mean age at the time of assessment of 2 years and 4 months. The children were referred to an ophthalmologist, where anamnesis was performed, a refractive examination by retinoscope equipament and schioscopy’s rules, using cyclopentolate eye drops. After the diagnosis of refractive errors, glasses were prescribed. Results: it was possible to diagnose refractive errors in 96,7% of the cases, the most found refractive error was astigmatism, diagnosed in 45 eyes, followed by hyperopia in 43 eyes and, finally, a myopia diagnosed in 12 eyes. Conclusion: The diagnosis of refractive errors was found in all 30 children, the absence of diagnosis and treatment can negatively affect the child development of this population; thus, early and continuous ophthalmological monitoring maximizes the visual quality and, consequently, the quality of life of patients and their families.
