出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivou-se identificar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre paradas cardiorrespiratórias no ambiente hospitalar. Trata-se de uma revisão integrativa que utilizou as bases de dados LILACS, SciELO, MEDLINE e SCOPUS. Foram incluídos artigos em português ou inglês, coerentes com a temática, textos completos e on-line no período de 2015 a 2020. Foram excluídos trabalhos duplicados ou que não correspondiam aos objetivos da análise proposta. Utilizando-se os descritores “Parada cardíaca”, “Conhecimento” e “Enfermagem”, nos idiomas inglês e português. Todos os estudos demonstram, por meio de métodos diferentes, que existe uma grande deficiência de capacitações e treinamentos acerca da temática nos ambientes em que trabalham, consequentemente o conhecimento destes profissionais torna-se fragilizado. Em um Hospital no nordeste brasileiro, com 101 profissionais, constatou-se que 81,8% reconheceram os sinais clássicos de uma PCR e 80% souberam a sequência correta do elo de sobrevivência. Contudo, em outro estudo é possível observar que 13,05% dos enfermeiros e 41,02% dos técnicos de enfermagem, não identificaram os ritmos cardíacos chocáveis. Em relação ao Suporte Avançado de Vida, apenas 17,39% dos profissionais de nível superior e 1,28% dos técnicos responderam de forma acertada. Ficou evidente, através deste estudo, que o conhecimento teórico-prático deficiente sobre Reanimação Cardiorrespiratória, entre os profissionais da equipe de enfermagem, é deficiente, tornando imperativo a capacitação e educação permanente, para que estes profissionais possam ofertar uma melhor assistência nesse tipo de ocorrência.
其他摘要：The objective was to identify the knowledge of the nursing team about cardiopulmonary arrest in the hospital environment. It is an integrative review that uses LILACS, SciELO, MEDLINE and SCOPUS as databases. Articles in Portuguese or English, consistent with the theme, full texts and on-line from 2015 to 2020 were included. Duplicate papers or articles that did not correspond to the objectives of the proposed analysis were excluded. Using the descriptors "Heart Arrest", "Knowledge" and "nursing", in English and Portuguese. All studies demonstrate, by means of different methods, that there is a great deficiency of qualifications and training on the subject in the environments in which they work, consequently the knowledge of these professionals becomes weakened. In a hospital in northeastern Brazil, with 101 professionals, it was found that 81.8% recognized the classic signs of a CRP and 80% knew the correct sequence of the important link. However, in another study it is possible to observe that 13.05% of nurses and 41.02% of nursing technicians, did not identify shockable heart rhythms. In relation to Advanced Life Support, only 17.39% of higher education professionals and 1.28% of technicians responded correctly. It was evident, through this study, that the deficient theoretical-practical knowledge about Cardiorespiratory Resuscitation, among the professionals of the nursing team, is deficient, making training and permanent education imperative, so that these professionals can offer better assistance in this type of occurrence.
