期刊名称：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia
电子版ISSN：2238-8079
出版年度：2013
卷号：2
期号：2
页码：1-13
DOI：10.35819/tear.v2.n2.a1812
出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
摘要：Resumo: Este artigo analisa o modelo da teleaula na Educação a Distância, a partir da caracterização de formatos de teleaula e da identificação das possibilidades e ambiguidades da linguagem audiovisual em processos de ensino e aprendizagem que se valem de tecnologias digitais. Para isso, apontam-se os riscos e desafios da apropriação da linguagem audiovisual e dos recursos próprios da comunicação de massa na mediação pedagógica. Por outro lado, também, são apresentadas as potencialidades da teleaula e examinados os recursos que contribuem para a comunicação docente e a aprendizagem no contexto das novas mídias digitais.
关键词：Educação a distância;Teleaula;Mídias digitais.
