期刊名称：Perspectivas Online : Humanas e Sociais Aplicadas
电子版ISSN：2236-8876
出版年度：2014
卷号：2
期号：5
页码：39-44
DOI：10.25242/887625201268
出版社：Institutos Superiores de Ensino do CENSA
摘要：Nosso mundo, e nossa vida, vêm sendo moldados pelas tendências conflitantes da globalização e daidentidade. A desconstrução da família ocasionada por tantas mudanças sociais, refletiu significativamentena construção das identidades contemporâneas. A revolução da tecnologia da informação aliada a perda desentido de si, fez com que a sociedade ficasse vulnerável a atitudes que transgridem as normas sociais, osvalores morais, como o bullying e o ciberbullying. Segundo Dante e Cleo (2005, p.28) a definição debullying é compreendida como “um subconjunto de comportamentos agressivos, sendo caracterizado por suanatureza repetitiva e por desequilíbrio de poder”. Este desequilíbrio caracteriza-se pelo fato de que a vítimanão consegue se defender com facilidade, devido a inúmeros fatores: por ser de menor estatura ou forçafísica; por estar em minoria; por apresentar pouca habilidade de defesa; pela falta de assertividade e poucaflexibilidade psicológica perante o autor ou atores dos ataques. Com relação ao ciberbullying a tecnologia éapenas um instrumento que reflete a identidade esfacelada deste sujeito pós- moderno, não sendo assim ogrande algoz dos últimos tempos. Para fundamentar tais ideias, utilizou-se a pesquisa bibliográfica epesquisa de campo.
